Ir al contenido principal

¿Por qué no bailan? Clase 4 (27/4).

Anabela Carcagno.
Taller de expresión I- comisión 56.
Santiago Castellano.
Actividad: Hacer una nota de lectura, focalizando en el tema de las dos historias: cuál es la historia superficial y cual la profunda o oculta sobre el texto ¿Por qué no bailan? de Raymond Carver. 


En el texto leído, “¿Por qué no bailan?” puedo identificar ciertos puntos. En primer lugar, al finalizar el texto, entiendo que se trata de una elipsis hipotética, ya que se intenta ocultar cierta información, con el objetivo de que el lector suponga o sobreentienda ciertos aspectos que “completen” el texto. La historia superficial está explícita en el texto y es la de un señor, el cual se puede suponer que se está mudando ya que se hablan de muchas cajas, vasos envueltos, etc y hace una “venta de garaje” o feria americana. Dos jóvenes, al ver la casa vacía deciden entrar y probar las cosas que comprarían y en el resto del relato se narra una situación que comparten los dos jóvenes con el dueño de la casa y así transcurre el cuento.

Por otra parte, la historia oculta, es justamente lo que oculta el señor dueño de la casa. En mi caso, deduzco que es un señor alcohólico ya hay ciertos factores que se mencionan como lo son que va a comprar whisky y cerveza y que se sienta plácidamente a beberlo y que en el principio de la historia se lo describe con una copa en la mano y anhelando y aludiendo a un espacio vacío o faltante (“Su lado y el lado de ella”) tal vez separado o enviudado que decide vender sus cosas o tal vez comenzar de nuevo además que personaje del hombre deja una sensación al lector de que su venta no es con el objetivo de ganar plata sino de deshacerse de ellas, ya que las rebajas que le ofrecen los jóvenes las acepta sin dudar.

Por último, con respecto al final, tuve que leerlo varias veces para entenderlo. Considero que la historia deja un final abierto, dando a libre interpretación que pasó luego con los personajes. Una suposición que encuentro es que al estar tan borrachos, el hombre, luego de bailar con la joven, a la vista de todo el que pasara por el jardín de la casa, se la lleva a la cama insinuando que pase algo más (“–Espero que te guste la cama” le dice el hombre, a lo que la chica contesta: –Debes estar desesperado o algo parecido.)

Lo que no logro entender, es porque la joven intenta explicar y visibilizar la anécdota pero luego no lo hace más.

 


Comentarios

Entradas populares de este blog

Borrador de crónica.

Anabela Carcagno. Taller de expresión I- comisión 56. Santiago Castellano. Actividad: Borrador de crónica. Trabajo individual, original. Título: Crónica de un amor que lo fue todo. Un día antes. Es viernes, ayer salimos a cenar, ya no recuerdo qué, pero me buscaste por el laburo y dormimos juntos, Khala, vos y yo. No es que presienta las cosas, pero esa noche, aunque no te lo dije y no te enteraste, me dormí llorando mientras me abrazabas. Te levantaste 5am, me dijiste te quiero y te fuiste a trabajar. Yo me quedé durmiendo con Khala y unas horas más tarde me levanté, otra vez, llorando. Ese día me sentía pésimo. No me podía levantar de tu cama. Khala siempre mi compañera me lamía la mano y me daba besos entre lágrimas y mocos. Ese día te escribí, te conté mucho de lo que me pasaba, la facultad y mi constante estrés por exigirme demasiado, el laburo, etc. Pero no te podría decir que estaba mal porque estábamos mal. Hace mucho veníamos mal, y vos medio que venias ignorándolo, esperando ...

Historia superficial e historia oculta. Clase 3 (20/04).

Anabela Carcagno. Taller de expresión I- comisión 56. Santiago Castellano. Actividad: Con los tres textos hacer una nota de lectura, focalizando en el tema de las dos historias: cuál es la historia superficial y cual la profunda o oculta. Tres textos: Emma Zunz. La forma de la espada. Texto elegido (Utopía de un hombre que está cansado). Trabajo individual, original. En el texto elegido por mi, Utopía de un hombre que está cansado, de Jorge Luis Borges, puedo diferenciar que la historia superficial es justamente la que narra el protagonista, él no sabe dónde se encuentra pero pronto encuentra una casa donde le abren la puerta. La historia oculta o profunda es la “no dicha”, pero ciertos datos del texto y cómo hablan los personajes nos llevan a ella: la puerta que le abren, es la puerta al cielo. Se encuentra con “Dios” que es quien lo guía y más tarde con más personas que llegan a ese lugar. Puedo notar que es la historia oculta ya que hay elementos o datos que hacen que concluya que e...

Sueño por sueños. Clase 2 (13/04).

Anabela Carcagno. Taller de expresión I- comisión 56. Santiago Castellano. Actividad: fusionar dos sueños con el primer sueño contado en clase. Trabajo individual, original. Título: Sueño por sueños.   Sueños fusionados: “Una bruja en capital” (sueño 1). “Masacre en Villa Urquiza” (sueño 4). Una y otra vez, se repetía la misma ocasión. Cada vez que pasaba tiempo con mi familia en la casa de Villa Urquiza, vivía con el miedo constante de que ocurra otra vez. No podía imaginarme que más quería de nosotros. Había robado cosas, roto autos y hasta había golpeado a mis hermanos. Todos le tenían miedo, y no podíamos llamar a la policía porque nunca aparecía. También, había molestado a los vecinos por muchas noches y hasta había matado a tres de ellos. Era el cumpleaños de mi hermana, nos juntábamos a merendar y cenar como de costumbre, como estaba muy cansada decidí ir a dormir un rato porque mañana debía ir a la facultad, además se había largado a llover, y a mi me daba un poco de miedo ...